Kelompok MKWK 19 “Pendidikan Berkualitas” USU saat melaksanakan proyek implementasi pendidikan berkualitas melalui pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran kepada peserta didik SMA Islam Plus Al Fatih Medan Marelan, Sabtu (18/10/2025).
LIDA - Kelompok mahasiswa proyek Mata Kuliah Wajib Kurikulum (MKWK) 19 Pendidikan Berkualitas Universitas Sumatera Utara (USU) mengadakan penyuluhan dan pelatihan Implementasi teknologi digital dalam pembelajaran di SMA Islam Plus Al Fatih Medan, Sabtu (18/10/2025).
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa menghadirkan berbagai inovasi pembelajaran berbasis teknologi, antara lain penggunaan media digital interaktif, modul microlearning, video pembelajaran, presentasi digital, diskusi kelompok, permainan edukatif, serta bimbingan belajar langsung kepada siswa. Metode ini dirancang untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik, partisipatif, dan mudah dipahami, sekaligus menyesuaikan kebutuhan sekolah di era digital.
Ketua Kelompok 19, Fatih Syafiatul Rizal, menjelaskan bahwa kegiatan ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk menerapkan kompetensi yang dipelajari di MKWK, sekaligus memberikan manfaat nyata bagi siswa.
“Proyek ini membuktikan bahwa pembelajaran MKWK tidak hanya berorientasi pada teori, tetapi juga mampu memberi manfaat langsung bagi sekolah dan siswa. Kami melihat
antusiasme siswa yang sangat tinggi terhadap pembelajaran digital, sehingga kegiatan ini terasa sangat bermakna bagi kami,” ujarnya.
Dari sisi dampak, kegiatan ini berhasil meningkatkan motivasi belajar siswa, memudahkan akses terhadap informasi digital, memperkuat literasi teknologi, serta menumbuhkan kemampuan kerja sama di lingkungan sekolah. Siswa juga mulai memahami pentingnya pemanfaatan teknologi secara etis dan produktif dalam mendukung proses belajar.
Bagi mahasiswa, proyek ini memberikan pengalaman pembelajaran autentik yang memperkaya keterampilan komunikasi, kerjasama lintas bidang, kepemimpinan, serta kemampuan merancang dan mengelola program pendidikan sesuai kebutuhan di lapangan.
Proyek ini sekaligus menjadi contoh nyata implementasi pembelajaran MKWK USU yang mengintegrasikan nilai Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya pada aspek pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat. Berdasarkan hasil evaluasi, pendekatan pembelajaran digital terbukti paling efektif ketika dipadukan dengan metode partisipatif dan pendampingan langsung di kelas.
Ke depan, model kegiatan seperti ini diharapkan dapat menjadi rujukan pengembangan pembelajaran MKWK di USU, sekaligus memperkuat peran kampus dalam menghadirkan inovasi pendidikan berkelanjutan yang memberikan dampak nyata bagi masyarakat.
Dokumentasi Sosialisasi
https://youtube.com/@pendidikanberkualitas19usu202?si=tbjAMvYTMfxeSnDo
Tidak ada komentar:
Posting Komentar